Guter Unterricht erschöpft sich nicht darin, Wissen zu vermitteln. Davon war die englische Reformpädagogin Charlotte Mason fest überzeugt. Eigenverantwortung, „lebendige Inhalte“ und die zurückhaltende Rolle der Lehrkraft prägen ihren pädagogischen Ansatz. Das Netzwerk „Ambleside Schools International“ unterstützt Schulen dabei, ihn in die Praxis umzusetzen.
Schule & Pädagogik
Lernen ohne Gummibärchen
Für Charlotte Mason sind gute Gewohnheiten und eine von Freude geprägte Lernatmosphäre entscheidend. An Ambleside-Schulen wird dieser Ansatz praktisch umgesetzt. Teil zwei von zwei.
