Die Corona-Pandemie hat schon im vergangenen Jahr offenbart: Wer digital gut aufgestellt ist, kann schnell und flexibel auf unerwartete Herausforderungen reagieren und bleibt auch in Krisensituationen handlungsfähig. Im Gegensatz zu vielen Unternehmen war der Bildungssektor in Deutschland auf eine solche Situation zu wenig vorbereitet. Und leider gibt es bis heute keine Lösung, mit der in Deutschland eine Langzeit-Strategie für das digitalisierte Schulwesen etabliert werden konnte.
Wir brauchen eine Strategie für die digitale Schule
Der Bildungsgsektor war für die Digitalisierung nicht vorbereitet. Deutlich wird das in Krise, die aber auch neue Chancen für die Bildungslandschaft aufzeigt.
