Man muss kein frommer Katholik sein, um die Gefahren der tendenziell übermoralisierten Pädagogik zu erkennen. Im angelsächsischen Raum wehren sich immer mehr Wissenschaftler mit gutem Grund gegen das Spektakel, das sich an Schulen und Universitäten vor aller Augen vollzieht: die Umkehr der wissenschaftlichen Maßstäbe und der akademischen Lehrstandards unter dem Druck linker Moralisten. Wer auf persönliche Erfahrungen und Gefühle verweist, hat im Diskurs bessere Karten als jemand, der auf die Kraft der Argumente und der Vernunft baut.
Kirche
Wider den blinden Gehorsam der Moralisten
Wer sich durch seine Lebensweise offen gegen das Eheverständnis der katholischen Kirche stellt, wird als Lehrer dem Ziel einer ganzheitlichen Pädagogik nicht gerecht. Von Regina Einig
