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Kommentar: Noch immer fixiert auf PISA

Von Alexander Riebel

Mit Deutschland geht es weiter bergauf. Denn wenn die Bildungsquoten besser werden, profitieren alle davon, sagen die Bildungsforscher. Und die PISA-Studie, die heute veröffentlicht wird, scheint ganz darauf hinzuweisen. Leichte Leistungszuwächse in den Naturwissenschaften und in Mathematik, auch die Lesekompetenz soll zufriedenstellend sein. „Nur zufriedenstellend“, bemängeln schon einige Medien, was doch nach Auffassung des Präsidenten des Deutschen Lehrerverbands, Josef Kraus, ein klarer Beleg für die Parallelgesellschaften in Deutschland ist, wie er gegenüber der „Tagespost“ sagte. Zwanzig Prozent der getesten Schüler seien eben keine Deutschen.

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