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Der Fluch der Kompetenten

Das in Schulen und Universität eingeführte Kompetenzkonzept verändert das Bildungsverständnis radikal – Mit gravierenden Folgen: Die geistige Verarmung wächst
Foto: Volk | Professor Jochen Krautz.

Früher beherrschte man ein Metier, heute ist man kompetent. Der Begriff „Kompetenz“ hat eine erstaunliche Karriere gemacht. Wer kompetent ist, so das Alltagsverständnis, kann etwas, verfügt über entsprechende Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Der Pädagoge Jochen Krautz, Professor an der Bergischen Universität Wuppertal, hat sich intensiv mit dem „Containerbegriff Kompetenz“ auseinandergesetzt und kommt zu einem anderen Schluss. Im Interview mit Hartmut Volk erläutert er, warum.

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