Mit der sogenannten G8-Reform in Schulen haben sich die Pisa-Leistungen von Gymnasiasten in der neunten Klasse verbessert. Das gilt insbesondere für leistungsstarke Schüler, während leistungsschwächere kaum oder nicht profitieren. Die Abiturnoten haben sich durch die G8-Reform jedoch leicht verschlechtert. Dies zeigt eine Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) und des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung, die am Mittwoch in Berlin veröffentlicht wurde. DT/KNA
