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Wie lernt man fürs Leben?

Ausdauer, Zuverlässigkeit, Bekennermut und Herzensbildung – Ein Vorschlag für eine fiktive Abitur-Rede. Von Jürgen Liminski
Foto: dpa | Auch Tanzen kann zur Persönlichkeitsentwicklung gehören: Abiturienten erholen sich von den Lern-Strapazen. Die fiktive Abi-Rede erinnert dazu an die wichtigsten ethischen Schritte für ein gelingendes Leben.

Lieber Herr Direktor NN, liebe Schüler, liebe Eltern, vor allem die Mütter, sie haben am meisten zum Erfolg dieses Tages beigetragen – meine Herren Väter und Lehrer, keine Unruhe, das erkläre ich gleich – liebe Lehrerschaft, liebe Großeltern, liebe Geschwister. Zunächst möchte ich mich bei Ihnen bedanken für acht, neun Jahre fruchtbare Zusammenarbeit zum Wohl der Kinder, nicht nur für die mehr oder weniger gelungene Anhäufung von Wissen, sondern mehr noch, um es mit einem Fachwort zu sagen, für die Persönlichkeitsentwicklung, für die Bildung von Daseinskompetenzen, kurz von Humanvermögen. Diesem Aspekt der Kooperation möchte ich diese kleine Ansprache widmen und zwar mit drei Alltagskompetenzen, von denen ich glaube, dass ...

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