Schüler werden besser

Die Lesekompetenz deutscher Schüler hat sich verbessert. Das ist die erfreuliche Nachricht, aber insgesamt liegt Deutschland nur im Mittelfeld, gerade vor Irland. Das ergab die am Dienstag veröffentlichte PISA-Studie. Für Heino von Meyer, Leiter des OECD Centre Berlin, gibt es also noch weiterhin großen Abstand zur Spitze und ungleiche Bildungschancen in Deutschland. Die Leseleistung, also reflektieren und bewerten von Texten, stand bei diesem vierten internationalen PISA-Test im Mittelpunkt, an dem in Deutschland 4 970 Schüler aus 223 Schulen teilnahmen, insgesamt waren es 470 000 Schüler im Alter von 15 Jahren aus 34 Industrienationen sowie aus 31 Partnerregionen. Der Stand der deutschen Schüler entspricht etwa dem der ...